вторник, 29 марта 2016 г.

EDUPRACTICE: Мой первый вебинар

Если чего-то очень не хотеть, то по каким-то неведомым причинам вероятность этого повышается. Мне не очень нравится преподавать C++, но вполне естественно, что при необходимости, я беру себя в руки и рассказываю, показываю, обсуждаю.

Наверное, именно поэтому от первого проведённого вебинара у меня чувства остались смешанные. Попадание в сеть с видео-записью, где ты говоришь про C++ - это совсем не то, чего бы мне хотелось. Тем более, что моя часть выступления была спланирована как вводная к части по алгоритмизации, но технические проблемы привели к том, что только моё выступление и было.

Впечателения странные. За годы преподавания сформировалась привычка видеть аудиторию, на взгляд оценивать состояние слушателей, переключать внимание, деятельность. Пожалуй, что при невозможности подключать слушателей к живому общению, чат очень выручил.

Наверное, если бы вебинар был полностью по программированию, то и выстраивала бы я его иначе, с возможностью выполнения заданий совместно со мной.

Пока для себя зафиксировала следующее:

  1. Слайдов должно быть много; 
  2. Картинок должно быть много;
  3. Вывешивать слайд надолго и болтать в параллель пагубно;
  4. Ссылки, если не кликабельны в демо-режиме, нужно дублировать в чат.


Запись вебинара

Комментариев нет:

Отправить комментарий